在校園防疫關鍵時刻，3月31日，學院啟動了為期14天的第二輪教職工住校工作，圖書館專業技術總管楊柳、館員劉筑閔積極響應學院號召，留守校園并主動參與到現代服務學院學生管理之中，保障好校園封閉期間學生學習與生活。
楊柳、劉筑閔是學院實施“行政管理人員深入教學一線促進高質量發展行動計劃”充實到現代服務學院的人員?？紤]到現代服務學院教工年齡普遍偏大、人數不足的情況下，他們主動申請助力學院學生管理?，F代服務學院共有1106名在校學生，220個寢室分布在5個公寓內，網格管理范圍大。楊柳、劉筑閔主動聯系學院承擔了女生5公寓2-4樓和8公寓男生的寢室管理工作。為了防止同學們在寢室上網課可能出現懈怠思想，兩位老師從上崗開始，便立刻走進寢室樓開展工作，幫助做好前期上課準備，打印課表和寢室長承諾書，逐一走訪寢室，提醒做好課前“三帶”，使同學們能夠迅速進入學習狀態。
兩位老師還主動承擔疫情防控檢查和寢室衛生工作。上課期間巡視走訪，提醒學生科學佩戴口罩、注意防護、注意通風。為讓同學們能迅速適應學習方式的轉變，兩位老師多次深入寢室，與學生談心談話，引導消除同學們焦慮情緒。
工作期間，楊柳老師在抖音上發布了一篇校園封閉期間學生在寢室認真上課的視頻，恰巧被學院21級高本物流1班岳子慕的家長刷到，他在留言中寫道：“兒行千里母擔憂，看到學校疫情防控過程中的教學管理，我倍感放心。女兒能夠在這樣一所管理規范，具有高度責任意識和人文關懷的學校就讀，是我們的幸運！”
楊柳和劉筑閔兩位老師用實際行動筑牢疫情防控的“安全線”，不僅詮釋了師者先行、師者擔當的精神，更展現了我院教職工隊伍當先鋒、打頭陣、做表率的風采。
文 | 姜嵬（現代服務學院） 圖 | 楊立梅（現代服務學院）
